DESCRIPCIÓ
A través de la visualització d’un DNI, fet per l’alumnat amb una cartolina, es realitza un role-playing, identificant una patologia en la persona i com aquesta pot dificultar l’acompliment ocupacional. Els estudiants incorporaran els diferents rols:
. Professionals de teràpia ocupacional.
. Persona afectada per la patologia.
Després es realitzaran unes preguntes enfocades a conèixer les necessitats ocupacionals de la persona; segons el seu acompliment derivat de la patologia i un pla d’intervenció sobre com podrien abordar els objectius perquè la persona pugui ser capaç d’acomplir-los.