PRODUCCIÓ AUDIOVISUAL PEL PROFESSORAT (NIVELL AVANÇAT)

Curs gratuït orientat a l’aplicació pràctica a les aules del llenguatge audiovisual, que té una continuació opcional amb el festival TRS Fem Cinema! 2027 (més avall)

Homologat pel CRP-PFZ

Objectiu: Acostar els fonaments pràctics de la narrativa cinematogràfica al professorat que vulgui dur a terme projectes audiovisuals – accessibles i viables – en el marc de la seva activitat docent.

Durada: 30 hores (16 presencials)
Nombre de sessions: 8
Horari: Dimecres de 17:30h a 19:30h. Del 21 d’octubre al 9 de desembre.
Lloc: Parc Audiovisual.

Organitzen: Terrassa UNESCO City of Film i el servei municipal de Solidaritat i Cooperació Internacional

Material addicional: Dossier pedagògic amb recursos i eines pràctiques per al professorat. Pràctiques amb material de cinema professional.
Requisits de certificació: Haver assistit a un 8o% de les sessions presencials i haver treballat de forma activa en els projectes pràctics proposats

Formador: IACO SUBIRATS PRESMANES

Va estudiar Direcció Cinematogràfica a l’Escola de Cinema CECC (Centre d’Estudis Cinematogràfics de Catalunya) entre l’any 2000 i 2005. Posteriorment, va fundar l’Associació Cultural i Educativa Méliès. Entitat referent del sector de l’educació audiovisual i que es dedica, des de 2010, a difondre el coneixement i la cultura cinematogràfica arreu del país realitzat tallers i formacions a centres educatius, administració públiques, empreses… amb la realització de més de 150 curtmetratges i amb el reconeixement de desenes de premis nacionals i internacionals del sector tant audiovisual com educatiu.

INSCRIPCIONS: LES INSCRIPCIONS ES FARAN A TRAVÉS DEL PFZ
Podeu contactar per tot el que calgui a: [email protected] / [email protected]

COM HO FAREM?

Us proposem una formació en 8 sessions presencials -de dues hores cadascuna- en les quals recorrerem totes les etapes de producció d’un curtmetratge fins a arribar-ne a construir un de propi. Es basa en un taller pràctic on descobrirem les eines i les metodologies per tal de capacitar al professorat per produir els seus propis continguts audiovisuals amb l’alumnat.

1.-Preparem la idea i la temàtica així com el punt de vista sobre aquesta. Aprendrem diverses metodologies per posar-nos d’acord per escollir un punt de partida.

2.-Preparem una escaleta narrativa conjunta tot aprenent els fonaments d’una estructura narrativa clàssica: Les imatges inicials, l’incident inductor, el punt de canvi, el clímax…

3.- Introducció a l’escriptura de guió. Ens endinsarem en els fonaments del guió literari: L’escena, la descripció de l’acció, el diàleg, formalismes…

4.- La producció: abans de rodar aprendrem què és un pla de rodatge, com fer un càsting amb l’alumnat i a localitzar els espais de filmació.

5.- Aprendrem, tot rodant el nostre curtmetratge, Les dinàmiques i els rols que s’estableixen en un rodatge professional utilitzant càmera de cinema, una perxa, claqueta…

6.- Introducció a l’edició: Amb el programa Davinci Resolve aprendrem les bases per editar un projecte audiovisual

7.- (Bonus) Aprendre’m a rodar una entrevista i algunes de les possibilitats tècniques i expressives que s’hi amaguen i també els recursos bàsics per construir reportatges documentals breus.

/PROGRAMA DETALLAT

1: INTRODUCCIÓ AL LLENGUATGE

 PRESENTACIÓ I LES BASES DEL LLENGUATGE 

 A través de fragments fílmics curts i amb el suport d’un dossier de treball, treballarem els conceptes bàsics del llenguatge audiovisual i cinematogràfic. Les tipologies de plans, els angles de la càmera i els moviments de càmera. Així com les tipologies sonores i les regles de la composició.

Exercici pràctic a l’aula: En grups de tres o quatre persones, amb els dispositius mòbils, realitzarem petits clips a partir de la premissa de mostrar diverses tipologies de plans i angles. Posteriorment, s’exposaran i explicaran els treballs davant la resta del grup.

LA IDEA

 Aprendrem formes i dinàmiques per establir una idea o temàtica des d’on poder començar el nostre treball.

Exercici pràctic a l’aula: Dinàmica per elecció de tema i punt de vista.

2: L’ESCALETA NARRATIVA

 Veurem com s’articula una estructura narrativa clàssica i els seus elements clau: les imatges inicials, l’el·lipsi, la presentació dels personatges, l’incident inductor, el clímax, el gir argumental, la narració interna o externa…

 Exercici pràctic a l’aula: Elaboració d’una escaleta narrativa curta que contingui els elements clau d’una estructura narrativa clàssica.

 3:  EL GUIÓ

 Durant aquesta sessió veurem com s’escriu un guió literari així com els seus formalismes (mida i tipologia de lletra, encapçalament d’escena, descripció de l’acció i diàlegs…). També veurem com s’elabora un guió tècnic i un story-board.

Exercici pràctic a l’aula: En grups de treball i desglossant l’escaleta la passem a un guió literari.

4: LA PRODUCCIÓ

 En aquesta part aprendrem a fer un pla de rodatge per organitzar els dies de filmació, aprendrem a fer un càsting amb l’alumnat i també localitzarem els espais de filmació del curt.

 5: EL RODATGE

 Expliquem els rols i les dinàmiques d’un rodatge. El càmera, l’assistent de càmera, la claqueta, el sonidista, l’equip artístic, la direcció… i preparem un rodatge elaborant un pla de rodatge: Localitzacions, personatges, material, vestuari, atrezzo…

Exercici pràctic a l’aula: Amb material de cinema professional farem una dinàmica de rodatge.

RODEM EL NOSTRE CURT

6: L’EDICIÓ

 Aprendrem a editar amb el programa Davinci Resolve. Veurem les parts que conté un editor de vídeo no-lineal aprendrem a importar, a editar i a exportar un projecte i, finalment, farem un exemple d’edició.

Exercici pràctic a l’aula: Aprendrem a editar tot muntant el nostre propi curtmetratge.

7: L’ENTREVISTA

Aprendrem els fonaments tècnics per elaborar una bona entrevista i també treballarem els elements clau per construir un petit reportatge documental. En aquest apartat s’oferiran diverses opcions de col·laboració amb entitats locals que realitzen projectes de cooperació en països del Sud.

TRS Fem Cinema! – EL FESTIVAL (detalls)

Una experiència cinematogràfica quasi “hollywoodiana” per a totes i tots els joves cineastes locals. A principis d’any s’obrirà la convocatòria per les obres a concurs; peces que han de ser fetes ÍNTEGRAMENT per l’alumnat i inscrites a través dels seus centres formatius i professorat. Les pel·lícules passaran una selecció del Jurat i les que més s’adeqüin a les bases de l’edició, es projectaran al Cinema Catalunya. Finalment, tindrà lloc una solemne i glamurosa gala de lliurament de premis. Tot plegat està previst per la primavera de 2027.

És important tenir en compte que la participació al curs no compromet a presentar-se al festival i viceversa; tothom qui ho vulgui podrà competir amb les seves obres i sense que calgui haver cursat, prèviament, la formació.

Podeu trobar material d’edicions anteriors del Festival TRS Fem Cinema! en el següent enllaç: https://www.terrassacityoffilm.com/trs-fem-cinema/

Podeu contactar per tot el que calgui a: [email protected]

PER QUÈ SOM UNA CIUTAT QUE BATEGA CINEMA?

Terrassa UNESCO City of Film és un reconeixement que compartim amb només vint-i-cinc altres ciutats d’arreu el món. Si bé en el nostre cas particular existeixen puntes de llança de gran prestigi internacional, com el Parc Audiovisual, l’ESCAC i el CITM, o el Centre de Conservació de la Filmoteca de Catalunya, la UNESCO va reconèixer-nos també quelcom que ens fa del tot singulars: som una ciutat on la proposta educativa audiovisual abasta tot el currículum acadèmic. Per exemple, una alumna pot començar el seu recorregut ja a primària en un ecosistema docent “film friendly” i acabar dirigint la seva pel·lícula a l’ESCAC com a treball final de Grau. I tot plegat, sense moure’s de Terrassa.

Aquest batec docent i continuat, mèrit de totes aquelles i aquells pioners que des de fa dècades ja van començar a abanderar l’audiovisual com a eina d’aprenentatge, intercanvi cultural i treball en equip, és el que va desembocar, recentment, en la creació de la “Xarxa Audiovisual d’Escoles” de Terrassa. Un punt de trobada entre les estratègies públiques i centres educatius, espai de debat, formació especialitzada per al professorat i intercanvi de recursos i projectes.

El programa TRS Fem Cinema! s’insereix estratègicament en aquesta Xarxa i té com a objectiu aglutinar totes les inquietuds i projectes audiovisuals que, el professorat local lideri -o vulgui liderar- a les seves aules. Des de la Terrassa UNESCO City of Film volem ser acompanyants i facilitadors per tal que la narrativa audiovisual esdevingui llengua franca d’intercanvi de coneixement i el seu domini enforteixi l’esperit crític del nostre alumnat, per exemple, a l’hora de metabolitzar tota mena de missatges mediàtics com ara les fake news.

El cicle del TRS Fem Cinema! té una durada d’un any acadèmic i es vertebra a través de:

a) Un curs homologat i gratuït de llenguatge audiovisual d’aplicació pràctica i dirigit al professorat
b) Un festival de cinema que, a finals de curs, aplega les obres de l’alumnat local al Cinema Catalunya.

En definitiva, us convidem a participar en una xarxa -ja en moviment-, d’activistes i formadors audiovisuals. Una xarxa que volem fer créixer fins aconseguir arribar a tots els centres formatius de la nostra ciutat.